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无锡市玉祁高中课题研究制度

来源: 作者:科研培训处 发布时间:2014-12-31 浏览次数:


制订目的:为明确职责,加强课题研究过程管理,确保研究有成效,特制订课题组有关成员职责。

一、课题组组长职责

(一)、在校长室和教科研主管部门的领导下,带领课题组开展课题研究。

(二)课题组组长应做好以下工作:

1.撰写课题方案、组织课题组、负责开题申报等课题研究的基础框架的搭建工作。

2.学期初制订切实可行的课题研究计划,对组员工作进行分工。并记载统计课题组成员的工作情况,协助学校做好绩效考核。

3.每月召集组员召开例会,布置工作,学习与课题有关的理论材料,交流、研讨课题研究情况。

4.安排组内骨干开研究课,组织组员集体听课,并事先通知教科室。

5.安排其它与课题研究有关的活动,特别是学期计划交流、阶段成果展示等必要的工作。

6.安排做好研究材料的汇总整理工作,收齐所有材料,包括考核台帐,论文,学习材料,听课记载或开课教案,其它材料如测试、问卷调查、报告、课件、录象、照片等。

7.写好学期子课题研究总结和最终结题报告。

二、课题组组员职责

1.服从组长安排,认真做好课题组内分工工作。积极主动参与课题研究。

2.参加课题组培训活动,认真学习与课题有关的理论材料,做好记载。

3.开研究课,或参与组内研究课开课活动,作好听课记载。

4.围绕课题撰写论文与案例。

5.上交课题组组长各项研究材料,如课件,测试资料,问卷调查,测试报告,录象、照片、课题研究心得等。

教科室根据课题组组长考核情况,查阅上交材料等对课题组和组员进行考核,发放奖励。对于不组织课题研究、不完成相关的工作,课题研究没有进展的课题组和不参与课题组活动、对课题组毫无贡献的成员,经过考核屡次不合格的,根据逐级负责的原则,可取消该课题或课题组成员的资格。