为了促进校园文化建设，提升班级文化氛围，我校德育部门组织开展了“班级文化硬件建设”活动，并于本周四会同各年级组进行了检查评比。

走进各个班级，窗明几净，桌椅整齐，书香扑面，绿意盎然，在这样的环境氛围内学习生活，让人倍感亲切舒适。除了常规的布置要求之外，各个班级还有许多自己个性化的设计。以高三年级为例，虽然学习压力较重，但班级的文化建设依然有许多让人眼前一亮的可喜之处。如高三（1）班的教室前后布置了各类植物，生机勃勃的自然气息，赏心悦目的绿色，让同学们在疲乏时获得心灵的慰藉；高三（4）班在墙上张贴了优秀的暑期社会实践报告，其中有学生在大学门口的合影，图文并茂，表现出了对大学生活的憧憬；高三（8）班用毛笔书写了宋代大儒张载的“横渠四句”：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”——在充满底蕴的文字中显示出青年学子心怀天下的眼界；高三（11）班的黑板上围绕教师节这个主题，贴满了学生书写的贺卡，朴素的文字中凝蓄了师生间浓厚的情谊；高三（12）班则用“冠军终归这里”的大幅海报宣告了自己对“圆梦大学”这个理想的希冀，这也象征了整个班级乃至整个年级的自信与豪情。

最终，德育部门会同各年级组，评比出年级前三名的班级，并颁发了“班级文化硬件建设优胜奖”的奖状。

校园文化建设是一个学校文化内核和精神面貌的集中反映，而班级文化建设是校园文化的建设的基础内容。这次评比活动，有力的推动了教室文化设施的改善，为全体师生提供了赏心悦目的学习环境，既陶冶了情操，又激励了斗志，使玉祁高中在新的学年迈出了有力的步伐。