无锡市高中数学优质课展示暨高考研讨活动在市北中学顺利开展

张丽婷

4月8日，无锡市高中数学优质课展示暨高考研讨活动在市北高级中学隆重召开，来自全市各区（含江阴、宜兴）的高中数学教师齐聚一堂。会议由市北高中张军校长主持。

上午9:00，主持人致辞，明确本次研讨会的主要议程、研讨主题及其目的，并以承办方身份倡议头脑风暴，共谋高三进步、学校发展。随后，2014年全国高中数学青年教师评优课一等奖获得者张长贵老师就其赛课课题《三次函数的性质探究》进行说课展示，让全体教师在专业技能、赛课程式、心态养成等方面再添认识。同时，张老师分享的整个心路历程及专业成长感悟也令在座各位得以共勉与促进。说课结束，江苏省教研室李善良老师就张老师该课进行全面细致点评，并以评课为引子展开了主题为高中数学新思考的讲座，掀起本次高考研讨活动核心的高潮。李老师结合半年来听课实际，地域从江苏到全国，关注近十年的教学改革，就教学案例、教学现状、问题探究、教学美学四个方面来阐述他对当下高中数学教学的思考。通过张老师的说课与李老师的评课有机结合，让全体教师意识到对教学定位、教学模式、教学过程深度与广度、问题驱动、数学思想方法、高三数学教学等一系列问题的思考必要，且不仅要着力于基本功的提升，更要时刻反思教学理念，多观摩、多打磨，与时俱进，与生共进。

下午1:00，南京市教研员孙旭东老师给在座全体教师开展了一堂主题为“拓宽知识的宽度，提升思维的长度——从‘目标意识’谈高三二轮复习”的激情洋溢的专题讲座。孙老师以其一贯诙谐风趣、深入浅出的风格对当下高三二轮复习对症下药，以高考及模拟考实例抛砖引玉、画龙点睛，提出立足中档题为基本点，教会学生善于选择以达到不把中档题做难为二轮复习目标，对高三教师提出关于二轮教学的三个主张，即课前做好基于目标的“选题”功夫、课上做好基于学生的“交流”功夫、课后做好基于比较归纳的“反思”功夫。充分体现了目标导引下的有效教学理念，体现了尊重学生主体建构知识的教学理念，体现了促进教学完善与合理所必需的教改理念。

本次活动，说课、评课以及讲座的风采，皆为老师们提供了进行优质课教学所需的素材、注意事项及思考，为老师们创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，一定程度促进了教师业务水平的提高，对今后高三数学课堂的构建起到了有力地推进作用。