有人说，图书馆就像一座知识的宝库，那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内，以一种平面的方式，立体的视角，向他们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。他们每个人或多或少都会受到来自图书馆的养分的滋润，图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着他们。

在图书馆，他们学习排架。对于他们，排架是一个陌生的概念。他们之前也没有想过在图书馆的管理中，也蕴藏着如此丰富的知识。如果我问你，书籍侧面下方标签上的字符串是什么，也许经常到图书馆借书的同学会知道那是索书号。如果我再问你那字符串的字母、每一部分数字各代表什么，可能就没有几个人能回答上来了。阅览室的老师告诉他们，第一个字母表示书籍所属的科目大类，后面的数字依次为细分类，再次就是这一门类中的藏书序号，等等。这些是书籍分类所遵循的规则，也是图书摆放管理中所依照的次序。认真检查每本书的编号，将其按序排放整齐。在这项工作中，同学们在付出劳动的同时也学到了这样一门知识，获益匪浅。排架后，同学们还帮助工作人员清点图书的总数，方便他们日后的管理。

这次图书馆义工主要工作是协助图书馆工作人员整理书籍，搬运图书等各种工作。这对他们来说是次很宝贵的实践机会，他们从中体会到了图书馆管理员工作的不容易，教会了他们许多图书管理的知识，为我以后步入社会起到了很好的铺垫作用。

他们去图书馆借书的时候，看着流程很简单，只是觉得图书馆的工作很容易，每天就摆摆书、从还书同学那里把书整到小车子上、整到一定数量的时候把它们归到各自在书架上的对应位置就好。但当他们亲身经历这一切的时候，才发现自己是错误的。一切工作都不是那么容易做成的。图书馆整理图书的工作是一个系统，也是一门科学。