12月12日，我校教科研工作交流会在科研培训处缪建明老师的主持下于多功能报告厅如期举行。会议以课程改革背景下如何切实把握教科研方向、提高质量为核心，以“交流、合作、传承、提升”为主题。

首先，由高萍、鲍新华、高宏老师分别就各自学科教研工作介绍经验。高萍老师回顾了自2014年起开始着手研究的课题缘起，介绍了2015年度在教学中利用scratch软件编参加计算机表演赛的过程，总结了相关校本课程开发对教科研的推动作用，认为应当时刻准备接受新知识、新事物并在实践活动中创造知识。

随后，鲍新华老师以“基于核心素养的生活德育课程化建设初探”课题为例，分别从核心素养、生活德育与课程化的内涵、意义以及实施措施等多个方面进行阐述，突出核心素养的内在与外延。接着，高宏老师就数学教研组工作室成立及一年来所开展的工作发表了看法。他认为工作室这一组织形式可以最大程度调动团队力量与个人主观能动性，并且能够大幅度提高时间利用率。

缪老师在进行总结时特别指出，教科研应务必紧跟教育改革大潮，与学术前沿保持一致；其次要在教育教学过程中不断实践、思考、交流，积累素材与案例。

最后，学校三位青年教师雷凤娟、邹凡清、唐宛容分别就自己的成长历程进行了演讲，他们真挚而精彩的发言得到了同事们的赞赏与认可，会议在阵阵掌声中圆满结束。