举个体智慧，助集体成长

——无锡市玉祁高级中学暑期班主任培训

原俊义

班主任是学校德育工作的灵魂人物，是班级工作的组织者、是班集体建设的指导者、是学生健康成长的引领者。班主任的成长和学校发展息息相关。

为全面提高班主任的德育水平，推动班主任队伍的建设，提高班主任的管理效率，营造文明、和谐的的校园文化氛围，8月29日玉祁高中在党员活动室召开了“举个体智慧，助集体成长”的新学期班主任暑期培训会议。

本次会议由学工处陈波主任主持。主管德育工作的薛云霞副校长首先发言，她感谢班主任老师的辛勤付出，强调做班主任要明确责任，端正态度，关注细节。要求班主任深入了解，细心观察；关心爱护，严格要求；用心探索，不断实践；用心反思，不断总结。坚持育人为本、德育为先的目标导向。接着学工处陈波主任总结了上学期班主任工作，充分肯定了班主任们在工作中取得的成绩，并对新学期的班主任工作进行了部署安排，将新学期班主任工作的重点归纳为“一有、二无、三不”，明确了班主任工作的计划和各项要求。

接着“行知班主任工作室”的鲍新华老师邀请学校的优秀班主任代表分享了他们在班级管理方面的成功经验。付艳敏老师告诫年轻的班主任要关注细节，关心学生，使学生兼顾学习和生活。席方盛老师联系老子的《道德经》谈增强班级凝聚力的措施，主张“亲而誉之”，亲近学生，强调“不知有之”，让学生自主管理。原俊义老师强调作为班干部既要摆正“官”念，以理服人，又要以身作则，以德服人。周金成老师指出班主任要引导学生自觉学习、自主学习，以提高自修课的效率。周扬老师结合事例，分享了“堵”和“疏”两种处理学生异性交往问题的方法。李春胜老师用风趣、幽默的语言谈了宿舍就寝纪律管理的心得。雷凤娟老师无私地分享了她班主任讲座的收获。鲍新华老师提出“做学生的合伙人”的创新德育理念，教导班主任享受教育的乐趣，让人大开眼界。

本次班主任工作会议的成功召开拉开了我校新学期德育工作的序幕，促进了班主任彼此之间的沟通和融合，进一步提高了班主任的工作水平，为班主任顺利完成本学期的各项任务起到了良好的指导作用。