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我区荣获“全国中小学校责任督学挂牌督导创新区”称号

来源: 作者:陈娟 发布时间:2018-02-27 浏览次数:


我区荣获“全国中小学校责任督学挂牌督导创新区”称号

近日,国务院教育督导委员会办公室公布了第二批全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)名单,惠山区名列其中,责任督学挂牌督导成为了惠山教育的又一张响亮名片。

近年来,惠山区委、区政府高度重视创新区创建工作,不断健全组织机构,完善制度机制,夯实队伍建设,加大保障力度,积极探索挂牌督导工作新模式、新手段、新方法,形成了区域挂牌督导工作的创新经验和区域亮点,为区域教育改革发展起到了有力的推动作用,得到了国务院督导委专家组的充分肯定。

“三项保障”确立责任督学挂牌督导地位。我区于2016年初成立了由分管副区长挂帅、相关部门负责人为成员的教育督导委员会,随后制订出台《惠山区中小学校责任督学挂牌督导工作实施意见》、《惠山区中小学校责任督学挂牌督导实施细则》等多个文件,同时区财政设立了专项经费,确保挂牌督导工作的正常动作和有序推进。“三项建设”规范责任督学挂牌督导程序。我区根据实际情况将全区中小学分为6个督学责任区,每个责任区配备2名责任督学,实现了全区中小学全覆盖,督导无死角;按熟悉教育法律法规和相关教育政策、具有丰富的办学经验和较高的学科教学荣誉称号的标准聘任责任督学,确保督学队伍学科配备齐全,年龄结构合理,管理水平高、业务能力强;为加强督学能力建设,我区积极开展责任督学研修与培训,全面提升督学的履职能力。“四种模式”提升责任督学挂牌督导效能。根据上级部门的有关要求,我区确定了“服务为主,帮扶为主、督促为主、指导为主”的“四主”工作理念,研制了《惠山区中小学校责任督学挂牌督导实施方案》,明确了责任督学工作流程和工作模式,筹建了“智慧督导”平台并开发了“惠山教育问卷系统”,全面提升了教育督导工作的信息化水平和工作效率,并在此基础上通过规范问责机制、服务教育决策、强化结果运用等举措,使挂牌督导工作取得了实实在在的成效,也使群众对教育工作的满意度进一步提升。

(办公室)

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